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现代教育技术

  • 类  别:公共课系列
  • 书  名:现代教育技术
  • 主  编:刘春立 黄琳娜
  • 定  价:45
  • 开  本:16开
  • 印刷方式:
  • 页  数:264
  • 时  间:2024年1月
  • 出  版  社:江苏凤凰科学技术出版社
  • 书  号:978-7-5537-7790-0

内容摘要

  随着计算机与网络的普及、教育信息化的不断深化与发展,信息技术对教育发展产生了革命性影响。当代教师不仅要应用信息技术更新教学观念、改进教学方法、提高教学效果,而且要鼓励学生利用信息手段主动学习、自主学习,增强运用信息技术分析、解决问题的能力。为了适应教师职业发展对教育技术的实际需求,掌握最新的教育技术手段,最大限度地提高教学技能和效益,编者在总结多年教育技术公共课教学和在职教师教育技术能力培训实践经验的基础上,组织编写了此书。
全书共七章,主要介绍了现代教育技术概述、教学媒体与数字化教学环境、多媒体素材的获取与处理、多媒体课件的设计制作与评价、信息化教学设计、网络学习与网络教学、信息技术与课程整合等内容。

目录

第一章 现代教育技术概述

第一节 现代教育技术的基本概念
第二节 现代教育技术的理论基础
第三节 现代教育技术的作用
第四节 现代教育技术的发展趋势
练习与实践

第二章 教学媒体与数字化教学环境
第一节 教学媒体
第二节 多媒体综合教室
第三节 多媒体网络教室
第四节 智慧教室
练习与实践

第三章 多媒体素材的获取与处理
第一节 文本
第二节 图形与图像
第三节 声音
第四节 视频
第五节 动画
练习与实践

第四章 多媒体课件的设计制作与评价
第一节 多媒体课件概述
第二节 多媒体课件的设计
第三节 多媒体课件的制作
第四节 多媒体课件的评价
练习与实践

第五章 信息化教学设计
第一节 教学设计与信息化教学设计概述
第二节 教学设计模式
第三节 翻转课堂教学设计与应用
练习与实践

第六章 网络学习与网络教学
第一节 网络媒体概述
第二节 网络学习方式
第三节 开展网络教学的几种方式
第四节 数字化学习资源
第五节 网络课程
练习与实践

第七章 信息技术与课程整合
第一节 信息技术与课程整合概述
第二节 信息技术与课程整合的特征、基本原则与方法
第三节 基于整合理念的基本学习模式
练习与实践

参考文献

沧州师范学院
  • 大学生创业教育

    主编:胡国辉

      本书主要针对大学生的创业教育需要来编写,书中内容以创业要素和创业过程为主线,共分十章,分别是:认识创业、创业者和创业团队、创业

    ¥38