本书遵循高等职业教育教学的规律，贯彻理论适度够用的原则，依据商务礼仪的使用场合和特点，设计了商务礼仪与修养和商务人员的形象设计、语言礼仪、会面礼仪、宴请礼仪、接访礼仪、会议礼仪、仪式礼仪、涉外礼仪九个项目，采用任务驱动、项目导向的方式，突出商务礼仪的操作与演练，注重实际岗位能力的培养，提高职业能力与职业素养。

        本书不仅适合高职高专院校财经管理类专业的学生使用，也可作为商务人员的培训用书。