本书是适合高职高专学生使用的应用写作教材,以针对性强、体例新颖科学、栏目设置有利于启迪性教学,内容浅入深出、循序渐进为编写思想
本书紧紧围绕高职学生的教学特点编著和设计。全书共分为14章,每章的大体结构如下:首先,对相关公文的写作要求进行简单的理论阐述;其次,