本书根据《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》要求编写，全书共包含五章内容：第一章美育理论主要介绍基础的美育知识，第二章至第五章按照自然美、生活美、艺术美、科技美进行编排。这些内容有利于适应教育改革发展的要求，构建德、智、体、美、劳全面培养的育人体系，满足广大青年学生对优质、丰富的美育资源的期盼，从而使学生提升自身的审美能力，树立正确的审美观。

        本书既可作为高等职业院校公共素质教育美育课程教材，也可供相关人员学习参考。