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语文导学同步练(基础模块·上)(高阶版)

  • 类  别:导学同步练(新课标)系列(GJ)
  • 书  名:语文导学同步练(基础模块·上)(高阶版)
  • 主  编:白远方 蒋勤伟 钟蔼玲
  • 定  价:45
  • 开  本:16开
  • 印刷方式:黑白
  • 页  数:244
  • 时  间:2024年7月
  • 出  版  社:天津科学技术出版社
  • 书  号:978-7-5742-2356-1

内容摘要

        本书根据中等职业教育对语文学科的基本要求,并参照最新的中等职业学校语文课程标准编写而成。全书共分为8个单元,根据中等职业学校学生的学习特点设置了相应的学习阶段,分别是“预习梳理”“文本研读”“思维提升”“教考衔接”。具体来说,“预习梳理”部分包括“常识与背景”和“知识梳理”,采用挖空的形式,对基础知识进行了深入挖掘与详细梳理,细致全面,井然有序,旨在以这些基础知识为切入点,帮助学生建立牢固的知识体系。“文本研读”部分设置了“整体感知(含思维导图)”“课堂精研”,帮助学生深入了解课文,构建完整思维框架。“思维提升”部分设置了具体的学习任务,以问题为导向,引导学生自主思考,解决问题,加强师生之间的互动,让学生动脑,让课堂气氛更活跃,让语文课不再枯燥。“教考衔接”部分设置了“基础知识”“提升阅读”“综合实践(含写作训练)”三类试题,基础知识检测与阅读能力训练相结合,帮助学生有效巩固所学知识。
        本书既可以作为广大中等职业学校学生的学习用书,也可以作为专业培训班、进修班的教学参考书,还可以供语文爱好者自学使用。

目录

第一单元
一  沁园春·长沙
二  风景谈
三  荷花淀
*江姐(节选)
 
第二单元
一  诗二首
雨巷
我愿意是急流
二  荷塘月色
*灯
三  林黛玉进贾府
四  最后一片叶子
 
第三单元
一  伐檀
二  种树郭橐驼传
三  念奴娇·赤壁怀古
四  促织
 
第四单元  整本书阅读
平凡的世界
 
第五单元
一  县委书记的榜样——焦裕禄
二  喜看稻菽千重浪——记首届国家最高科学技术奖获得者袁隆平
三  国家的儿子(节选)
*心有一团火,温暖众人心
 
第六单元
一  子路、曾皙、冉有、公西华侍坐
*寡人之于国也
二  劝学
三  公输
*庖丁解牛
 
第七单元
一  反对党八股(节选)
二  拿来主义
*千篇一律与千变万化
三  师说
 
第八单元  语感与语言习得
一  积累与探索
二  诵读与品味
三  理解与表达
古诗词诵读
静女
短歌行
春江花月夜
燕歌行并序
李凭箜篌引
  • 语文导学同步练(拓展模块·上)

    主编:钟蔼玲 马世林 郝建刚

    本书根据中等职业学校学生的学习特点设置了三个学习阶段,分别是课前——预习·梳理课中——思考·探究课后——巩固·提升。具体来

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  • 语文导学同步练(职业模块)

    主编:钟蔼玲

    本书根据中等职业学校学生的学习特点设置了相应的学习阶段,分别是课前——预习·梳理课中——思考·探究课后——巩固·提升课外—

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  • 语文导学同步练(基础模块·上)

    主编:郑楚涛

    本书根据中等职业学校学生的学习特点设置了相应的学习阶段,分别是课前——预习·梳理课中——思考·探究课后——巩固·提升。各个

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  • 语文导学同步练(基础模块·下)

    主编:王银凤

    本书根据中等职业学校学生的学习特点设置了相应的学习阶段,分别是课前——预习·梳理课中——思考·探究课后——巩固·提升。各

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  • 语文导学同步练(基础模块·上)

    主编:钟国毅 鄢兰

    本书根据中等职业学校学生的学习特点设置了相应的学习阶段,分别是课前——预习·梳理课中——思考·探究课后——巩固·提升。各个

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  • 语文同步讲解与练习(拓展模块·上)

    主编:郑小霜

    本书根据中等职业学校学生的学习特点设置了相应的学习阶段,分别是课前——预习·梳理课中——思考·探究课后——巩固·提升。各个

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  • 语文同步讲解与练习(拓展模块·下)

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    本书根据中等职业学校学生的学习特点设置了相应的学习阶段,分别是课前——预习检测课中——思考探究课后——巩固提升。各个学习阶

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