Warming-Up（话题导入）
通过图片等方式创设学习情境，激活学生已有的知识储备，激发学生对本单元主题产生兴趣，为后续学习做好准备。
Listening and Speaking（听说训练）
包括两段听力对话和形式多样的听说活动。力图营造真实、直观的情境，培养学生的职场语言沟通能力。
Reading（阅读）
包括两个阅读语篇，题材和体裁丰富多样。活动设计突出参与性和操作性，旨在发展学生的语言表达能力及思辨能力，提升学生用英语处理实际问题的能力。
Writing（写作）
写作部分安排了多种应用文体的写作讲解与练习，旨在强化和提升学生的应用文写作能力。
Professional Values and Ethics（职业价值观和道德）
选择与单元主题相关的阅读材料，融入职业理想和职业道德教育理念，旨在引导学生深刻理解并自觉实践各行业的职业精神和职业规范，从而增强职业责任感；同时也可培养学生遵纪守法、爱岗敬业、无私奉献、诚实守信、公道办事、开拓创新的职业品格和行为习惯。
Self-Checking（自我评价）
帮助学生自我检测对单元内容的掌握程度，让学生对自己的语言知识、语言技能等进行自主评价。
